Asegúrese de que usted sabe el niño y los padres del niño bastante bien para obtener una buena idea de sus expectativas en una película . Edad, intereses y antecedentes personales del niño son relevantes para esta decisión , al igual que las reglas de los padres acerca de la visualización de películas .
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Familiarizarse con la Asociación Cinematográfica de sistema de clasificación de películas de Estados Unidos. Aunque este sistema de clasificación no es necesariamente el mejor estándar y es considerado problemático por su naturaleza subjetiva , que es un muy buen punto de partida . Por ejemplo, si una película tiene una clasificación R , no es casi ciertamente apropiado y puede ser descartada. El PG más ambiguo y PG - 13 calificaciones se deben seguir evaluando .
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Comprobar si hay alguien que sabe y la confianza se ha visto la película o tenido experiencias buenas o malas con mostrar a los niños. Esto le puede ahorrar tiempo si la otra persona ha tenido una experiencia particularmente bueno o malo . Tenga en cuenta , sin embargo , que las normas de otros podrían diferir de la suya , por lo que hablar de su nuevo dictamen .
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Vea la película para usted . Esta es la mejor manera de evaluar la idoneidad de una película para niños , aunque puede llevar mucho tiempo y puede ser evitado por casos obvios o si otros ya han visto y pueden hablar a su conveniencia . Viendo la película en sí sólo puede ser necesaria para las películas en la que usted podría encontrar poca información .
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Considerar lo apropiado y agradable será la película para que el niño o niños que pueden estar viendo. Piense en cómo se podrían tomar todas las situaciones , y evaluar el ejemplo de los diversos personajes . Los niños son impresionables , y de acuerdo con Articlesbase.com , los niños pueden copiar los rasgos de los personajes con poco de ayuda , por lo que tener esto en cuenta .