Introducir claqué a sus estudiantes . Zapatos de tap puede llegar a ser una forma eficaz de enseñar el concepto de ritmos musicales y los cambios rítmicos . Zapatos de tap también pueden ayudar a los estudiantes de danza jóvenes a desarrollar la coordinación y el equilibrio , ya que marque el ritmo en sincronía con la música . Por esta razón , muchos estudios requieren principiantes jóvenes a tomar clases de tap , y muchos profesores a integrar ejercicios aprovechar pre - ballet o clases de movimiento creativo . Si no puede organizar para sus estudiantes a tener zapatos de claqué , utilizar accesorios de danza rítmica de diferentes tradiciones de la danza mundial, como crótalos , panderetas o castañuelas.
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Presente a sus estudiantes a los diferentes ritmos de varios géneros musicales de todo el mundo . Danzas folclóricas de Europa del Este y Oriente Medio a menudo cuentan con movimientos de percusión , tales como pisando fuerte . El Debkeh es una danza popular del Mediterráneo Oriental , en la que los participantes se dan la mano en una línea y el líder de la línea crea sus propios pasos y ritmos que el resto de los bailarines debe seguir. Comienza como el líder y tener sus estudiantes seguir su ritmo, y luego ir a la parte de atrás de la línea y tienen la siguiente plomo estudiante . El estudiante plomo tendrá que crear su propio ritmo, y el resto de la clase ( y usted como el maestro ) tendrán el desafío de seguir e imitar ese ritmo . Después de un número de cuentas , el estudiante tiene plomo ir a la parte de atrás de la línea. Repita hasta que cada estudiante ha tenido la oportunidad de conducir .
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Jugar a algunos juegos . Los juegos que utilizan la música puede mantener a los estudiantes tomen conciencia de ritmo y permitir que tengan un poco de diversión y un descanso de la "obra" de aprender la coreografía . Adaptar un juego como las sillas musicales a sus clases de baile . Sillas musicales pueden ayudar a que sus estudiantes más conscientes de los ritmos de la música , ya que se anticiparán cuando la música se detiene . Al jugar a las sillas musicales , no se detenga la música después de la misma cantidad de cargos cada vez; variar los recuentos entre las sesiones de música . En lugar de caminar alrededor de las sillas , que sus estudiantes hacen su propia forma de danza para llevar a cabo hasta que la señal para detenerse y encontrar un asiento.