Leer todo el libro para los mecánicos básicos como la ortografía y la gramática antes de analizar el contenido . Leer el libro de nuevo para evaluar la narración. Anote sus ideas iniciales sobre el papel, un diario libro o escribir sus primeras impresiones con una computadora para registrar y organizar su investigación. Escribir en el libro diario , notas o equipo sobre lo que las emociones y los pensamientos del libro creado para usted . Decida si usted desea leer el libro , a partir de estos conceptos iniciales , una vez más .
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Juez si el libro parece emocionalmente e intelectualmente apropiado para el grupo de edad previsto. Leer libros de desarrollo infantil o hablar con los bibliotecarios y profesores sobre lo que los niños deben leer a diferentes edades . Obtener un libro - lista o catálogo de libros de evaluar si el libro que se está analizando es similar a los niveles cognitivos y emocionales en la edad específica o categoría de grado. Mira el vocabulario utilizado en el libro y decidir si los niños de esa edad se comprenden las palabras de la narración o , para los niños mayores , si las palabras están por debajo del nivel de grado específico . Decidir si el sujeto y la narrativa es emocionalmente apropiada para la audiencia prevista . Tenga en cuenta que los temas difíciles como la guerra, la muerte y el sufrimiento puede no ser adecuado para niños pequeños. Leer para los sujetos no sólo con la edad apropiada, pero también ser sensible a si el libro es perjudicial . Revise el libro de texto o de imágenes que muestran los grupos étnicos , mujeres o personas con discapacidad en los roles estereotipados .
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Analizar los personajes de un libro de ficción . Juzgar si el autor describe adecuadamente o los caracteres si el escritor no da los lectores descripciones coherentes de las apariencias, comportamientos , acciones y motivaciones de los personajes. Decidir si los personajes de diálogo que suena como el lenguaje corriente de la época utilizan . Sea consciente de cómo las ilustraciones encajan las descripciones de los personajes , si usted está leyendo un libro con imágenes .
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Leer la narración de ficción y no - ficción para la consistencia estructural , donde los capítulos deberían transición con la resolución a la anterior capítulo y enlace narrativo al siguiente capítulo . Aplicar la misma crítica a las oraciones y párrafos . Analizar la atención del escritor a los detalles . Revise los puntos fuertes del autor en el recuerdo , por ejemplo , la línea de tiempo en la narración. Añadir la investigación sobre los hechos del autor si el libro es la no-ficción . Utilice otros libros sobre el tema y publicaciones contemporáneo con el tema. Tenga cuidado con el uso de Internet para la investigación porque hay muchos sitios con información inadecuada vetados o intereses comerciales que podrían entrar en conflicto con hechos precisos . Utilice los sitios web gubernamentales y de educación para revisar el manuscrito del autor a la integridad de hechos.