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Los estereotipos en los libros infantiles

libros para niños han sido durante mucho tiempo los vehículos para comunicar los valores y prioridades de la sociedad . Aunque los escritores de hoy son más sensibles a las cuestiones de género y etnia , la representación estereotipada de los personajes de la literatura infantil sigue preocupando a los padres y profesionales de la educación que quieren las mentes jóvenes a permanecer abiertos a las oportunidades ilimitadas para todos. La detección de los estereotipos en la literatura infantil

Los estereotipos son generalizaciones de grupos de personas por conductas, habilidades o valores . Libro de escritor y editor infantil Anna McQuinn explica que los libros muestran que los niños del mundo, y que tienen que verse a sí mismos en los libros para saber que tienen el derecho de estar en el mundo . Los estereotipos de género o etnia puede influir en los niños y comunicar los valores de la cultura , y puede afectar a la identidad y la autoestima . Educador y escritor Jennifer Johnson Higgins de la Escuela Johns Hopkins de Educación recomienda que la literatura infantil reflejan mejor la realidad de una sociedad pluralista . Ella aconseja a los adultos para detectar libros para connotaciones despectivas usadas para describir los personajes y la cultura en una historia. Caracteres étnicos deben ser retratados como individuos, no como combinaciones de características culturalmente estereotipadas , escribe Higgins .
Una mirada más allá de estereotipos de género

Muchos libros para niños se desarrollan y comercializan en cada género. Un artículo de " New Republic " temas de libros típicos identificados especificados para niños contiene robots, dinosaurios , los astronautas , los vehículos , el fútbol y los piratas . Libros comercializados para las niñas presentaron princesas , hadas , maquillaje , flores , mariposas , la moda y los animales lindos. El " Libro de supervivencia para chicos : Cómo sobrevivir a cualquier cosa en cualquier lugar " asegura a los lectores boy maneras de salir de situaciones difíciles , como los ataques de tiburones y avalanchas . Otra serie titulada " Cómo sobrevivir a cualquier cosa " en " Sólo " muchachos; y " Girls Only " versiones ofrece muchachos consejos sobre cómo sobrevivir a los tornados y ataques de vampiros , enviando el mensaje de que los hombres se excitan por el peligro y la aventura . Por el contrario , las chicas se ofrecen los siguientes consejos : " Cómo sobrevivir timidez , " " Cómo manejar un desastre de la moda , " y " Cómo sobrevivir a un Crush " .; Estos títulos de los capítulos se comunican a las niñas que sus problemas son menos emocionantes y más preocupado con miradas y relaciones.
Estereotipos étnicos

estereotipos étnicos arcaicos como el que se muestra en el polémico libro " Pequeño Negro Sambo " puede alienar a los jóvenes lectores con ilustraciones exageradas y texto irrespetuoso. El libro original de Helen Bannerman a partir de 1899 se ha reeditado con fotografías actualizadas y menos estereotipadas nombres para evitar estereotipos negativos . Dr. Neal Lester , profesor de la Universidad Estatal de Arizona , en un artículo para el " Teaching Tolerance " revista, dice que los niños necesitan ver una gama de identidades y culturas representadas en los libros . Él dice que todo niño tiene derecho a la literatura que no es estereotipada o reductora y no deshonra a ellos como personas . La revista está dedicada a reducir los prejuicios y el apoyo a las experiencias escolares equitativas para todos los niños
Results Criterio de Evaluación de Libros

" . Tolerancia Enseñanza , " una publicación para los educadores que promueve la conciencia de la diversidad , recomienda directrices para el cribado de las colecciones de libros infantiles de estereotipos : Asegúrese de que los libros de incluir una amplia variedad de personajes , tienen aproximadamente igual número de hombres y mujeres protagonistas , personajes de entidad cuyas acciones no medie cultural o de género estereotipos , y tienen cubiertas de libros que muestra los diferentes géneros, culturas y razas . Hazel Rochman , autor de " Contra Fronteras : Promover Libros para un mundo multicultural , " sugiere que los libros pueden hacer una diferencia en disipar los prejuicios y la construcción de la comunidad .

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