Haga que los estudiantes eligen un evento de un libro que es un símbolo de una parte de la experiencia americana y luego recrearlo . Por ejemplo , en " Las cenizas de Ángela " de Frank McCourt , los estudiantes podrían recrear la ceremonia de la misa , una experiencia que dejó un impacto significativo en el personaje principal y también es parte de la experiencia americana para un determinado subgrupo de los estadounidenses : . Católicos
Expandir la historia
Escoja una novela donde los personajes están muy detallados por el autor y la historia gira en torno a los atributos de su carácter . Algunos ejemplos son Fitzgerald "The Great Gatsby " y Salinger " El guardián entre el centeno ". Discutir la personalidad de los personajes de clase. Haga que cada estudiante expandirse más allá de la novela y escribir un cuento con el mismo personaje de la novela , pero con una trama diferente. Anime a los estudiantes a ser creativos con la historia, pero fiel a la personalidad del personaje . Discuta con la clase la forma en que cada uno llegó a conocer al personaje. Esta actividad se llevará a ellos dentro de la mente de un autor .
Research Paper
Los estudiantes tienen una ventaja con la crítica prolífico y revisión de la literatura americana disponible en enciclopedias literatura. Haga que los estudiantes escogen un tema novedoso y que les gustaría investigar más y escribir un documento sobre . Tome la clase a la biblioteca de la escuela un día para guiar a los estudiantes a los recursos académicos . Los estudiantes deben registrar todas las investigaciones y citas en tarjetas. La longitud del papel depende del nivel de la clase y la preferencia del maestro.
Movie Adaptación
La literatura americana leer en clase ha sido adaptada en una película o juego . Aproveche esta oportunidad para explorar cómo la literatura cambia cuando adaptado a una película . Haga que los estudiantes resumir las escenas más sentidas e importantes en una novela . Luego de ver la película o jugar . Pida a los estudiantes que revisen la película para ver si las escenas que ellos pensaban eran importantes fueron incluidos y /o cambiados en la adaptación . Pida a los estudiantes que escriban una respuesta breve para explicar las diferencias , y hacer preguntas tales como " ¿Son los públicos diferentes ? "