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Diversión manera de enseñar a niños en edad preescolar Música

Al enseñar enfoque preescolares música motivarlos y mejorar la autoestima de los niños . La música ayuda a desarrollar la coordinación y mejorar el sentido del tiempo y habilidades de razonamiento abstracto de un niño. Mediante la introducción de un niño a la música desde el principio, se les proporcione una educación que no se centra sólo en la lectura, escritura y aritmética , pero las habilidades sociales que todos necesitamos para funcionar y desenvolverse en la vida . Música enseña la paciencia , la perseverancia y con tiempo suficiente los beneficios de dedicarte a la consecución de un outcome.Things deseados que necesitará
tambor de la mano de
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Rhythm Matemáticas 1

Distribuya tambores de la mano de cada niño y les informará de que si juegan sin instrucciones , pueden perder la oportunidad de actuar con la clase. Explique que para participar en un grupo , todos deben trabajar juntos y jugar sólo cuando sea el momento .
2

Muestre a los niños la manera correcta de sostener y tocar el tambor . Sujetar el tambor por el borde con la mano izquierda y luego golpear el centro del tambor con la palma de la mano derecha. Diga a los estudiantes a jugar con usted y empezar a golpear las notas individuales en un ritmo constante y métrica .
3

Detener los niños jueguen al quitarlas con la mano izquierda . Mueva su brazo en un círculo y llevar los dedos juntos cuando su mano deja de moverse . Diga a los niños esta es la señal de dejar de jugar y más rápido se paran , mejor van a realizar.
4

Batir un ritmo sencillo con duraciones cortas y largas. Pregunte al aula para repetir el ritmo, como un juego rítmico de " Simon Says " .; Llame a este juego de " Rhythm Copy " .
5

Recomendar a los estudiantes a ponerse de pie y prepárate para jugar un juego de " . Ritmo Copy " Explique que las reglas del juego son simples. Usted toca un ritmo y la clase debe tocar el ritmo de vuelta . Si un niño comete un error , es a él a sentarse. El último de pie niño debe ser ovacionado por todos los estudiantes que jugaron .
Melody
6

Muestre a los niños cómo respirar correctamente al tomar aire en el estómago. Pida a los niños a hacer un sonido de bostezo y observar lo que siente el estómago como cuando bostezan . Diga a los niños que al cantar el estómago siempre debe expandirse para llenar el cuerpo con el aire.
7

Cante una sola nota y pedir a los niños a cantar la nota de vuelta . Entonces chamuscar las tres primeras notas de una canción de los familiares los niños, como " . Dormís " Pida a los niños que adivinen el nombre de la canción . Si no pueden adivinar continuar añadiendo notas hasta que alguien consigue la respuesta correcta .
8

Recomendar a los alumnos a cantar la canción junto con usted una vez que la clase ha descubierto qué canción que estaba cantando.

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