Elija los niños actores cuyas personalidades que coincida con los personajes de cerca. Guiarlos a través de una historia imaginaria . Mientras que narran la historia , tienen los niños representan a los personajes en su historia para medir cómo toman dirección.
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Ensayar roles adultos antes de la presentación de los niños actores , como los niños tendrán un mejor rendimiento si los actores adultos que los rodean son más seguros en sus roles.
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Llevar a los niños en el proceso de ensayo para acostumbrarlos a la acción de la obra y para desarrollar relaciones con los actores adultos . Por ejemplo , en el musical " El rey y yo ", los jóvenes actores que interpretan a muchos niños del rey pueden desarrollar sus funciones , siguiendo el ejemplo de los actores mayores.
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Sé flexible. Ensayos largos y horarios técnicos pueden llevar a cabo a un niño pequeño , así que asegúrese de variar las técnicas de ensayo para mantener a los niños comprometidos , y sólo traerlos cuando se necesitan .
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Tener un " domador de niño " backstage , alguien que se ocupa de los niños actores cuando no están en el escenario , mantenerlos preparados y entretenidos. Esto no debería ser un actor más del espectáculo.
Presentación Representación creativa escenario
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Prepare a los niños para la realización a través de juegos teatrales creativas . Un buen juego de calentamiento de ChildDrama.com se llama Nursery Rhyme Charades . Para empezar, el niño nombra canciones infantiles que conocen. Luego guiará un estudiante a través de una pantomima de la acción de una canción infantil , mientras que otros estudiantes tratan de adivinar qué canción infantil se pantomima . Dar una respuesta positiva sobre la pantomima de cada estudiante . Estudiantes
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Guía a través de la realización de una historia. Puede utilizar los cuentos de hadas conocidos o encontrar mitos culturales apropiadas para que los niños proporcionan la educación multicultural , además de la educación dramática . Reparto de los estudiantes en diferentes personajes y narrar la historia al tiempo que ayuda a actuar a cabo cada escena . Construir sobre las técnicas de la pantomima de la etapa anterior .
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medir el nivel de concentración y la capacidad de sus estudiantes . Si usted siente que están listos , guiarlos a través de la creación de una historia improvisada . Configure la historia , dándoles un ajuste y un problema . Por ejemplo , un grupo de estudiantes y su profesor están en un viaje de campo y el bus se rompe. Los estudiantes pueden decidir que sus personajes son , lo que les permite utilizar su creatividad y un toque de color a la historia. Hágales trabajar juntos para resolver el problema.
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Haga que los estudiantes realizan una historia publicada previamente como en el paso dos , o realizan su improvisación guiada para los amigos y la familia . Se puede mejorar el rendimiento mediante la incorporación de trajes y accesorios para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus personajes .