anuncian el título de la obra seleccionada varias semanas antes de las audiciones . Comenzará a circular la información general sobre el tema o la naturaleza de la obra.
2
Pregunte al periódico de la escuela para ejecutar un artículo acerca de las próximas audiciones , incluyendo una breve reseña diciendo lo que el juego se trata , cuándo y dónde se establece , y si se trata de un drama o comedia. Por supuesto , la propaganda debe incluir la fecha , hora y lugar de las audiciones , así como la cantidad de actores que se necesitan . Asesorar a los estudiantes que ellos deben venir a las audiciones con una memorizado 30 segundos monólogo
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Haga posters — .; con la ayuda de los estudiantes en clases de teatro o el club de teatro — todo lo que el relé de la información pertinente mencionada en el paso 2
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Anime a profesores de inglés para hablar de la obra y las próximas audiciones . Dado que casi todos los estudiantes está matriculado en una clase de Inglés , esta es una buena manera de hacer llegar el mensaje . A veces , los profesores de inglés están dispuestos a ayudar a los estudiantes a encontrar monólogos apropiadas .
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Publicar una hoja de registro fuera de su salón de clases . Hacer las ranuras de tiempo de cinco minutos de diferencia .
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Organizar por dos o más miembros de la facultad compañero para ayudarle en el día de las audiciones .
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Preparar la información , el contacto y hojas de conflicto estudiantes completarán , ya que esperar a ser llamado .
en el día de las audiciones
página 8
a medida que llegan los estudiantes , ellos dirigen a un “ , la celebración de área ” - Una habitación grande con un miembro de la facultad asignado como monitor. Mientras esperan , los estudiantes completarán formas proporcionando información básica sobre sí mismos , así como los conflictos que pudieran tener con el horario de ensayo ( la práctica de softbol , las obligaciones de la iglesia , etc ) .
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Siéntate y otro miembro del personal ( s ) en la casa .
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Antes de cada estudiante se sube al escenario , se lo pidan o ella para que entregue la hoja de información , que también se va a utilizar para las notas , y para hacer una pausa brevemente para una fotografía. Las fotografías aumentará su probabilidad de recordar cada alumno ’ s audición
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Pida al alumno que soportar el centro del escenario y anunciar el título y autor del monólogo seleccionado. . Anota que la información abajo y luego decir: “ Cada vez que ’ re listo ” . .
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Dar a cada estudiante toda su atención mientras ella está leyendo
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Mano al estudiante el guión de la próxima jugada y le invito a leer un pasaje . Si el pasaje implica otro actor , tener un miembro de la facultad leer esa parte
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Cuando cada audición es más, simplemente decir , “ . Gracias por audicionar . La lista de rellamada se publicará ( día y hora ) y # x201D; .
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No discutir o hacer comentarios sobre cualquiera de las audiciones en la presencia de cualquier estudiante . Coloque la lista de devolución de llamada sin comentarios.