Varios materiales de arte regulaciones potencialmente causan reacciones alérgicas . Ellos incluyen la pasta de trigo, pinturas - tanto con ingredientes tóxicos y no tóxicos, - y látex , colorantes , adhesivos, y tejidos como la lana . Para disminuir los riesgos de una reacción severa , los estudiantes deben informar a un instructor de todas las alergias conocidas hasta que se tomen precauciones . Los alumnos también deben llevar antídotos para combatir cualquier reacción .
Sharp Tools
Las clases de arte , sobre todo en una escuela secundaria y nivel universitario , requieren el uso de herramientas afiladas . Artistas en ciernes utilizan cuchillos artesanales , sierras eléctricas y herramientas mecánicas de corte para cortar y dar forma a la madera , espuma , metal y otros materiales para los proyectos . Los instructores deben asegurarse de que todos los estudiantes usen ropa protectora y reciben entrenamiento antes de trabajar con estas herramientas . También debe haber un botiquín de primeros auxilios en el aula , así como el acceso a los contactos de emergencia , si alguien está lesionado.
Químicos , Slip Riesgos y Materiales inflamables
diluyente de pintura y artesanía adhesiva a menudo contienen sustancias químicas peligrosas . Estos pueden ser muy ácido y cáustico , altamente inflamable y peligroso para inhalar . Además, los derrames de líquidos provocan caídas y lesiones , por lo que las precauciones en la manipulación deben llevarse a cabo . El equipo de seguridad debe estar a la mano , incluyendo gafas de seguridad , estaciones de lavado de ojos , extintores de incendios y derrames de kits de limpieza.
Heavy Equipment
Algunas clases de educación superior requieren que los estudiantes utilizan equipos pesados, tales como carretillas elevadoras y herramientas de soldadura , para manipular a los medios artísticos . Estas máquinas podrían causar lesiones graves e incluso la muerte , si se usa incorrectamente . La formación en el funcionamiento correcto es obligatorio con tales equipos potencialmente peligrosos .