Utilice materiales básicos para introducir a los niños de dos años de edad o más jóvenes con el arte . Papel de tiza y negro o en una pizarra , o incluso una acera o la calzada son buenas para los niños más pequeños . Tiza Playground es más gruesa y puede soportar más fácilmente el manejo de un niño de esta edad . Del mismo modo , pinturas de dedos o lápices de colores y papel de grasa son buenos materiales de la técnica estándar para los niños de dos años o menos . Los profesores pueden desear cinta de papel a un tablero de la mesa para facilitar su uso , o seleccionar un papel más grueso , como cartulina , papel de construcción , cartón fino o incluso una caja de cereal .
Sombrero Collage
Los niños un poco mayores son capaces de entender y participar en proyectos algo más complejos . Hacer una toma de la decoración del hogar si tienen viejos libros de muestras de papel pintado para donar para la clase de arte de un niño pequeño . A menudo , a medida que cambian los estilos , esos lugares se tienen muestras sobrantes y ser feliz a desprenderse de ellos. En una hoja de papel, dibuje un rostro . Utilice las muestras de papel pintado para cortar diferentes formas de representar " sombreros ". Pegue las muestras sobre la imagen , animando a los niños a probar diferentes combinaciones .
Picnic
Pregunte niños a mirar a través de revistas para localizar fotos de su favorito alimentos . Ayude a los niños que recorten las imágenes, utilizando tijeras de seguridad para niños . Dé a cada niño un plato de papel y lo alentamos a organizar sus fotos en la placa para representar una comida . Ayudar a cada niño a pegar las fotos a las placas para hacer un picnic .
Huella Mural
Hacer un mural de huellas infantil . Haga esto con cinta adhesiva papel de regalo laminado a una superficie del piso lavable, blanco hacia arriba. Ponga un poco de pintura lavable en un recipiente lo suficientemente grande para el pie de cada niño . Haga que cada niño paso en el recipiente de pintura de un pie a la vez y luego caminar a lo largo del documento para crear un rastro huella , que se puede colgar como un mural cuando la pintura esté seca .