Esta lección incorpora conceptos del libro " Harold y el lápiz color morado , " por Crockett Johnson. Empiece por leer el libro a su clase de kindergarten , a continuación, pedir a sus estudiantes lo que piensan sobre la imaginación de Harold . Pregunte cómo han utilizado su imaginación. Dé instrucciones para Shy estudiantes preguntando si alguna vez han utilizado su imaginación para ver imágenes en las nubes . Recorta varias formas grandes de papel de construcción de color púrpura y pegarlas a su pizarra. A ver si la clase puede llegar a diferentes ideas para la organización de las formas de hacer diferentes escenas u objetos . Reparta trozos de papel de construcción negro , una variedad de formas de papel de color púrpura en diferentes tamaños , barras de pegamento , lápices de colores púrpura y pasteles de aceite, y los tubos de pegamento del brillo púrpura. Haga que sus estudiantes posicionar sus formas en las figuras de papel negro para formar una escena . Enséñeles a pegar correctamente las formas en su lugar con las barras de pegamento . Deje que la clase para decorar sus fotos con los lápices de colores, pasteles de aceite, y el brillo . Cuando todos hayan terminado tener cada pantalla estudiante y describir su imagen para el resto de la clase uno a la vez .
Escuela Primaria
En esta lección , usted necesitará tener seis plantillas de círculo . Hacer que el primer círculo grande y cada círculo después de un poco más pequeña para caber dentro de los otros círculos . Usted debe ser capaz de encajar dos del círculo más grande de tamaño en una hoja de papel de dibujo blanco. Usted también necesitará una plantilla para un rectángulo , blusones , suministros de pintura y pinturas al temple , y pegamento. Antes de la clase , cubrir sus luces fluorescentes con trozos de celofán azul y verde. Infla globos claros y adjuntar cintas blancas a los nudos de los globos para que luzcan como medusas gigantes . Cuelga serpentinas verdes desde el techo hasta asemejan algas . Lea el libro y quot; Una casa para el cangrejo ermitaño , " por Eric Carle , en voz alta. Vea si sus alumnos tienen alguna idea de cómo el Sr. Carle creado imágenes del libro o lo suministra , haya podido utilizar . Pida a la clase de pintura de un color sólido en dos pedazos de papel . Muéstrales cómo crear diferentes texturas con otros colores con un cepillo seco y trozos de alfombra. Demostrar las técnicas de sellos y pintura salpicaduras con tapas de latas de película y fideos . Deje que tomen sus propias texturas y recoger los papeles. Cortar en el círculo y formas rectangulares de sus plantillas . Organizar y apilar el conjunto para que cada alumno recibirá diferentes círculos . Obtener un cangrejo ermitaño o usar una imagen en vez . Discuta la concha del cangrejo y la apariencia . Entregue a cada estudiante un conjunto de seis círculos . Pida a sus estudiantes que peguen el círculo más grande sobre un pedazo de papel y pegar el segundo círculo más grande en la parte superior de it.the Instruya a sus estudiantes a seguir pegando círculos en la parte superior de los otros círculos en orden de tamaño . Obtener una estrella de mar o conseguir una foto de uno y lo puso al lado del cangrejo. Discuta la estrella de mar del libro . Que cada estudiante que escoja tres rectángulos precortadas . Muéstrales cómo cortar los rectángulos de la esquina superior derecha de la esquina inferior izquierda para formar triángulos . Demostrar cómo hacer una estrella por la superposición de los triángulos ligeramente. Pídales que pegar los brazos de su estrella de mar en su lugar .
Middle School
Dé a cada alumno una hoja gruesa de papel y un lápiz. Pídales que dibujen tres curvas al revés de colinas y un círculo para el sol. Pregúntele a su clase para que los círculos concéntricos alrededor del círculo solar para cubrir el espacio de papel restante. Dile a tus estudiantes para repasar las líneas que ha dibujado con un marcador permanente negro y luego rellenar cada forma con brillantes pasteles al óleo , que cubre todo el papel con color. Luego darles instrucciones para colorear sobre la imagen entera con un pastel de aceite negro . Entregue a cada estudiante un palo de madera y hacer que se rascan el pastel negro fuera de las áreas coloreadas .
Secundaria
Este proyecto se enlaza con la cultura y la tradición asiática . Estudiantes de suministro con las imágenes tradicionales asiáticos artísticas como dragones , peces koi , flores y bambú. Demostrar la técnica de acuarela de lavado , así como en húmedo sobre húmedo , mojado con sal , y salpicaduras . Haga que cada estudiante lavar cuatro por 10 paneles de acuarela 13 pulgadas y seleccione una imagen. Pídales que pintan la imagen de los paneles dejando un margen de 1 1/2 pulgada en todos los lados de cada panel. Doblar el espacio del margen y pegar los pliegues hacia abajo. Perforar agujeros a través de los lados largos de cada panel para que se alineen . Encaje los paneles entre sí como los zapatos y el nudo de los extremos . Ata el hilo que queda en la parte superior y colgar las linternas .