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Cómo escribir una novela YA

Aunque cada generación de jóvenes le gusta creer que son los primeros en caer nunca locamente enamorada , se sienten inquietos por el futuro o estrés por no encajar con la multitud "cool " , la historia literaria es repleta de títulos que ofrecen los adolescentes que se ocupan de los mismos estados de angustia e incomodidad . Si te gusta escribir --- y tienen una larga memoria de lo que era como estar en la escuela secundaria y preparatoria --- esto es lo que necesita saber para desarrollar su primera novela adulta joven ( YA) . Instrucciones Matemáticas 1

Familiarícese con lo que los adolescentes y preadolescentes de hoy están leyendo. Comience por leer los bastidores de revistas en su librería local , prestando especial atención a las columnas de consejos y de los artículos que están escritos por el público objetivo al que usted quiere que su libro para apelar . Gravitan en torno a la sección YA de la tienda y comprar algunos títulos . Tome nota de que los editores son . Si no estás seguro por dónde comenzar , puedes encontrar un montón de títulos y reseñas de libros en sitios web orientados a los adolescentes como adolescentes Leer Demasiado , N2 Artes , Young Adult Books Central y del Yayaya . Si tienes hijos adolescentes y preadolescentes que viven bajo su techo , pregúnteles lo que están leyendo . Preste atención a los programas de televisión y películas que les gusta que pueden tener caracteres en los que están su edad .
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Identificar el grupo de edad que desea orientar . Esta decisión tendrá que ver con el tema y género de su libro. Para el grupo de edad de 9 a 12 años de edad , por ejemplo, muchos de ellos quieren leer historias con personajes adolescentes , porque ya están mirando hacia el futuro para cuando van a ser los propios adolescentes . Un montón de las parcelas de este grupo de edad implican acontecimientos que están sucediendo dentro de la unidad familiar , mientras que los libros dirigidos a 13 - a -18 - años de edad se centran más en la creciente independencia de los personajes principales , las interacciones con las personas fuera de la familia inmediata y los primeros indicios de romance. Estos libros suelen incorporar temas más afilados que los de los lectores más jóvenes ( es decir , la violencia escolar , el abuso de sustancias , la presión de grupo , el embarazo en adolescentes y el suicidio ) .
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Decidir sobre una parcela a la que tu objetivo público puede identificarse . Piense de nuevo a algunos de los retos a los que tratan en su propia juventud . Por ejemplo , si su familia se trasladó mucho, se puede relacionar con la frustración de dejar atrás viejos amigos y tratando de establecer relaciones en una nueva escuela . Tal vez había alguien con quien realmente quería ir a la fiesta de graduación , pero su adversario N º 1 ya se estaba moviendo en . Otro escenario podría ser la presión de tener que rendir a la gran calidad de un hermano mayor en lugar de que se les permita explorar y desarrollar los talentos especiales de su propia . Otra podría ser la molestia de tener que adaptarse a un nuevo matrimonio de los padres que introdujo extraños hermanastros con los que se esperaba que se llevan bien.
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Identificar el conflicto central en su parcela . El conflicto se basa en la recompensa , la venganza , escape o una combinación de los mismos , y es la fuerza motriz en torno al cual todos los eventos en su historia girará . Es importante averiguar qué es lo que el protagonista quiere llevar a cabo , los riesgos a que está dispuesto a tomar para llevarla a cabo y lo que puede llegar a perder si fracasa .
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Decidir sobre el género de su libro. Ejemplos de ello son la comedia , drama , romance , fantasía , sobrenatural , misterio, ciencia ficción e histórico . Esta selección será entonces influir en el ajuste y la duración de su novela YA . Experimente con este aspecto de su parcela antes de empezar un esquema. Por ejemplo , sus lectores YA podrían ser capaces de relacionarse con el contexto contemporáneo de una escuela secundaria urbana , pero el desplazamiento de los mismos personajes y la dinámica de un escenario mítico o futurista podría captar su atención más , porque es inusual .
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Determinar si su historia mejor puede ser contada a través de la perspectiva en primera persona del personaje principal oa través de la tercera persona omnipresente.
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Decida cuánto tiempo su novela yA va a ser . La tarea hizo en el paso 1 le dará una idea aproximada de lo que esperan los editores . También puede ver los editores potenciales que le gustaría a la corte en el " Mercado del escritor ", una publicación anual de libros Escritores Digest; los editores incluyen sus requisitos de presentación y número de palabras deseadas . Digamos que su libro va a ser de 60.000 palabras largas . Divida este por tres, y cada uno de los tres actos ( principio /medio /final) de su novela habrá 20.000 palabras largas . ( Una vez que su escritura se pone en marcha , se puede destilar un paso más al decidir cuántas palabras para tener en cada capítulo , lo que le dará un buen capítulo de cuotas para rodar consistentemente para cada semana. )
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crear un esquema de trabajo . Enumerar los eventos que ocurrirán en la Ley 1 En el Acto 2 , una lista de los eventos que escalar el conflicto , y crear más desafíos y reveses para su personaje principal . Ley 3 complica la ecuación aún más , pone el personaje principal entre la espada y la pared , y le obliga en los capítulos finales para tomar el mayor riesgo de todos para finalmente llegar a una solución al problema . Tome en cuenta que las terminaciones a las novelas YA no siempre son felices para siempre después , pero deben sugerir que el personaje principal ha crecido emocionalmente y /o espiritualmente de que ella estaba en el comienzo de la historia .
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comenzar a ejecutar cuando se inicia el primer capítulo . Los lectores de cualquier edad , especialmente los adolescentes , tienen poca capacidad de atención . Si algo emocionante , inquietante o peligrosas no ha sucedido con el personaje principal para el final del primer capítulo , que no van a permanecer alrededor de Capítulo 2
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Reclutar adolescentes y preadolescentes a leer su libro YA en curso , y pedirles su opinión. Pregúnteles si usted tiene el derecho de diálogo , si la trama es emocionante para ellos, y lo que les gusta y no les gusta de sus personajes . Muchos de ellos se halaga que has pedido su consejo . Escucha con atención , y respetar lo que ellos tienen que decir .

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