Llevar un diario personal puede ser un reto , porque muchas personas no tienden a pensar en sus vidas tan interesantes . Sin embargo , a veces todo lo que se necesita es un cambio de perspectiva . Escribe acerca de un día cualquiera en su vida como si usted está describiendo a alguien de una cultura nada como suyo propio. Captura las emociones sobre diferentes experiencias , lo que te gusta y lo que iba a cambiar su rutina diaria y el significado de las diferentes actividades que se realizan .
Get Angry
ensayos argumentativos son a menudo asignados para trabajos escolares o realizadas por escritores profesionales . En su libro " Crossfire : Un Argumento Retórica y Reader , " autores Gary Goshgarian y Kathleen Krueger recomiendan comenzando con una entrada de diario respondiendo a la pregunta , " ¿Qué te hace enojar ? " Anota tres o cuatro artículos , elegir uno y libre de escribir en su diario para conseguir las ideas que fluyen. Los resultados pueden ser tan graves como la discusión de los debates de política pública o una diatriba alegre sobre los inconvenientes de tráfico y mala educación de teléfonos celulares .
Primera Líneas
a veces, todo un escritor necesita para empezar es un poco de impulso . Comience eligiendo una novela preferida o colección de cuentos de su biblioteca y de la copia de la primera línea en su diario. Use esa línea como punto de partida para crear su entrada de diario . Usted podría terminar con una idea para una historia , un recuerdo personal o un trozo de no-ficción creativa explorando un problema o tema con mayor profundidad.
Perspectivas históricas
La gente quiere conectarse a figuras históricas por muchas razones . Expertos en alfabetización Richard T. y Jo Anne L. Vacca sugieren que la historia y las humanidades profesores utilizan un diario de calentamiento para llevar en una lección sobre un período histórico o persona. Ellos sugieren que los estudiantes toman la perspectiva de una persona testigo de un acontecimiento histórico , la creación de un personaje y describir sus experiencias. Para los estudiantes , la actividad les ayuda a activar lo que saben sobre la historia y entender el factor humano , pero incluso los escritores experimentados pueden beneficiar de calentamiento con un tema similar para la escritura libre , la generación de ideas para la ficción o el desarrollo de nuevas perspectivas sobre los acontecimientos históricos.