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¿Qué ha influido en el desarrollo de la literatura infantil en el siglo XX ?

La literatura infantil es difícil de definir con precisión, pero como el crítico K. Hanson dice, tiende a incluir cualquier material creado por o leída por niños , separados de las obras de no ficción por su elemento imaginativo. La literatura infantil ha evolucionado durante unos cientos de años , y para el final del siglo 20 se había desarrollado a partir de los trabajos encontraron un siglo antes . Los cambios en el alcance y el carácter que se encuentran en la literatura infantil del siglo 20 son el resultado de varias influencias . Multiculturalismo

El siglo 20 vio un gran cambio en las actitudes sociales hacia la raza y otras culturas , gracias a movimientos como la lucha de los derechos civiles en los EE.UU. y la inmigración masiva a países como el Reino Unido . No sólo eso , pero la narrativa infantil escrita por autores internacionales se aceptó en estos países . El resultado fue un alejamiento de los dominados blanco - mundo predominantemente de la literatura infantil del siglo 19 a un género multicultural que mejor refleja la composición étnica de los jóvenes lectores .
20th Century Wars

El siglo 20 vio su parte justa de los conflictos , y en términos de la literatura infantil , las dos guerras mundiales fueron de particular importancia . No sólo estos grandes conflictos inspiran cuentos infantiles como Ian Serraillier de " La Espada de Plata ", también alteran el paisaje de la literatura infantil . A medida que avanzaba el siglo 20, la literatura infantil empezó a contener más elementos de realismo mágico , un género literario que combina tanto la real y lo fantástico . Autores como Susan Cooper , cuya obra maestra es "The Dark Is Rising ", escribieron los libros que combinaban el mítico con lo cotidiano . Critic Teya Rosenberg atribuye esta tendencia a la mezcla de lo normal y lo extraño que los ciudadanos experimentan durante las guerras mundiales .
Imagery

La literatura infantil abarca una amplia variedad de géneros , y uno de ellos es el libro de imágenes , en las que se cuenta una historia totalmente en imágenes oa través de una combinación de imágenes y palabras . Si bien existían tales obras antes del siglo 20 , se desarrollaron y se hizo más popular en este período , gracias a los esfuerzos de la talla de Kate Greenaway y Robert Lawson en la primera mitad del siglo , y Eric Carle y Maurice Sendak en la última parte . Tecnologías utilizadas en la producción de libros ilustrados desarrollaron también, con artistas utilizando una combinación de medios tradicionales y los gráficos generados por ordenador, a finales del siglo 20 .
Sentido de lados opuestos

Otro tema a emerger durante el siglo 20 dentro de la literatura infantil fue la sensación de que el mundo se compone de una serie de fuerzas que se oponen , por ejemplo, el bien y el mal , el orden y el caos, la luz y la oscuridad . Este tema se puede ver en J.K. Serie de Rowling " Harry Potter ", por ejemplo , donde el villano Voldemort representa el mal puro, mientras que su adversario Harry está luchando por el lado del bien . Este tema puede haber desarrollado en parte como el resultado de textos tales como JRR De Tolkien " El Señor de los Anillos ", que cuentan con este tipo de dicotomías , así como las experiencias de los autores en los conflictos de la época.

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