Aprender por qué " Orgullo y prejuicio " es reconocido como un clásico de siempre en la literatura puede ser un proyecto beneficioso para los estudiantes . Haga que discutan entre sí y una lluvia de ideas lo que elementos de la novela hacen que sea intemporal , como la trama de una historia de amor, las personalidades de los diferentes personajes y el final feliz a pesar de las barreras puestas entre los dos amantes . Luego, los estudiantes pueden explorar algunas escenas en profundidad que revelan evidencia de estos elementos atemporales .
Modernizar una escena
Tener estudiantes modernizar una escena de " Orgullo y prejuicio " puede ayudar a que identifiquen los temas universales , centrales y captar los contrastes entre el contexto moderno y el contexto en el que Austen escribió . Pida a los estudiantes que formen grupos pequeños y cada uno elige una escena importante del texto para recrear en una secuencia de comandos , por lo que toda la parcela está cubierta . Diga a los estudiantes a considerar el diálogo , la dirección de escena y lo que los personajes están usando. Cuando los guiones son escritos , los estudiantes realizan sus escenas modernizados con el fin de los acontecimientos en la novela .
Carta Proyecto
En " Orgullo y prejuicio " letras son vitales para la estructura de la trama, ya que ayudan a desarrollar la comunicación y el entendimiento entre los personajes . Obtener los estudiantes a elegir tres cartas que ellos consideran importante en el libro y se traducen en una forma más moderna de la comunicación , como un mensaje de texto , Tweet o un correo electrónico, en el que se limitan a una pantalla pequeña o un determinado número de caracteres . Pida a los estudiantes que compartan lo que han escrito, y discutir las diferencias entre la forma original de la carta y la forma moderna de la comunicación en términos de contenido , la intención y el tono .
Boda Proyecto
Conseguir los estudiantes para organizar una boda apropiada para Elizabeth y Darcy es una valiosa manera de enseñarles sobre el contexto de " Orgullo y prejuicio ". Los estudiantes deben investigar qué ropa sería aceptable usar para su boda, lo que la ceremonia religiosa se habría llevado a cabo en ese momento , la comida y la bebida más probable que se utilice y la música que se podría haber jugado , o qué estilo de música era popular en ese período .