Aunque los animales a veces se presentan en la literatura infantil antes del siglo 19 , la popularidad de los personajes animales surgió después de la revolución industrial en Gran Bretaña y Europa . Esto se atribuye principalmente a las cambiantes opiniones de los animales en la sociedad y su estado cambia de "plagas" a " mascotas". Antes de la revolución industrial , los animales fueron a menudo vistas como portadoras de la enfermedad y se mantuvieron lejos de los niños . El siglo 19, sin embargo , comenzó a ver una actitud más sentimental, de protección hacia los animales , llevarlos a la vanguardia de la literatura infantil populares .
Inclusividad
Una de las razones para humanizar animales en la literatura infantil es la inclusividad . Mediante la creación de personajes que no son humanas , el autor permite que el niño se relaciona con el carácter y evitar cuestiones de género, raza y clase. Un pájaro o un oso en un cuento infantil es un personaje neutral, reconocible que un niño de cualquier raza , sexo o condición socioeconómica es capaz de relacionarse con un nivel más profundo .
Libertad
Otra razón para el uso de animales en la literatura infantil es la capacidad del autor para darles las libertades y capacidades no dadas a los seres humanos . Libre de las responsabilidades de los adultos de la vida cotidiana , los animales son capaces de navegar paisaje ficticio de la historia y experimentar el mundo que les rodea con la misma actitud despreocupada de los niños. Esto hace que los caracteres más fácil relacionarse y sus aventuras más fantásticas y por lo tanto estimulante para la imaginación .
Implicaciones
El debate reciente entre los estudiosos de la literatura se ha planteado la cuestión de la idealización en el mundo animal ficticio creado por la literatura infantil. Algunos argumentan que mediante la presentación de los niños con un mundo animal idealizado en el que no hay violencia , matando o conflicto que estamos refugio a niños de las duras realidades de la vida . Cuando son finalmente expuestos a la violencia en el mundo real , son más propensos a intentar racionalizarlo y ideologizar , como las lecciones morales que les fueron enseñados por los personajes animales en la literatura infantil no los han preparado para hacer frente a estas cuestiones .