Tenga en cuenta la finalidad de la autobiografía. Por ejemplo , la autobiografía podría escribirse para fines relacionados con el trabajo o como una pieza introductoria para una clase de escritura creativa .
2
recoger ideas y se centran en un tema . Que el propósito guíe a su decisión sobre el tema . Por ejemplo , una autobiografía relacionado con el trabajo puede centrarse en la educación y los aspectos relacionados con la carrera , mientras que uno de una clase de escritura creativa podría describir sus aventuras y aficiones .
3
Enumerar los logros de su vida y aspectos más destacados . Manténgase enfocado en el propósito y el tema de como hacer esta lista.
4
Compilar otra lista de otros aspectos de su vida que le gustaría incluir , como la familia, premios , reconocimientos , afiliaciones y otros áreas de interés .
5
Piense en su audiencia. Trate de no incluir información que usted no quiere que otros sepan o que podrían considerarse ofensivas . Por ejemplo , no es una buena idea incluir información que es demasiado personal para una autobiografía relacionada con el trabajo .
Start Writing de
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Escribir una introducción que establece su nombre completo y ofrece una visión general del propósito de la autobiografía.
7
Siga escribiendo acerca de sus logros . Manténgase enfocado y deje que su lista , el propósito y el tema le guían .
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Estructura de la autobiografía de una manera lógica . El propósito y la información incluida debe ayudarle a decidir si escribir cronológicamente o espacialmente y donde la información se agrupa según otros criterios . Por ejemplo : . Lista artículos de mayor a menor importancia o todos los elementos educativos en conjunto , por ejemplo
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Escribir cuatro y cincuenta y siete párrafos del cuerpo para cumplir con el requisito de dos páginas de longitud . Tenga en cuenta que un párrafo no debe ser más de unos siete condenas y relativamente adhieren a un punto principal .
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Terminar la autobiografía lógicamente . Una forma es detener en el momento actual . Otras formas incluyen expresando esperanzas o predicciones para el futuro o discutir lo que han aprendido de sus experiencias.