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Cómo dirigir un coro

Dirección de un coro no es un esfuerzo ocasional . Directores de coro necesita tener una amplia experiencia en la música y el canto para evitar hacerle daño a los estudiantes en el coro . Directores de coro sin experiencia y no calificados pueden dañar realmente las voces de los estudiantes. Los estudiantes clasificados erróneamente o les enseña a cantar fuera de su área de distribución o con demasiado volumen puede dañar sus voces . Las escuelas suelen ver coro como una forma barata de incluir la música en el programa . Sin embargo , lo mejor es contratar a un cantante, incluso a tiempo parcial , para dirigir su coro y evitar mistakes.Things nocivos que necesitará
Coro
Mostrar más Instrucciones Matemáticas 1

Audition los estudiantes y poner a prueba su rango , capacidad de memoria de leer a primera vista y musical . Un buen cantante puede determinar el intervalo aproximado de estudiante simplemente pidiéndoles que preparar una pieza antes de tiempo para la audición . Para poner a prueba la memoria musical del estudiante , jugar varios lanzamientos al piano y tiene el estudiante cantar los tonos de vuelta . Cuanto mejor lo hacen en la audición , la más alta que se debe clasificar en su sección.
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Organizar los estudiantes en secciones. Debe haber por lo menos cinco grupos de cantantes de un coro completo . De mayor a menor, organizar la cantante soprano , contralto , tenor , barítono y bajo .
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Prepare la música para un concierto por la realización del conjunto a través de varias piezas de prueba . Estas piezas no pueden llegar al concierto real. Al cantar , parar con frecuencia para corregir problemas de equilibrio . Si una sección del estudiante es menor - el canto o el exceso de canto, pídales que escuchar al conjunto y se mezclan . Si esto no funciona , pregunte directamente a cantar más tranquilo o más fuerte para mezclarse .
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la práctica diaria de calentamiento y corales para mejorar el sonido del conjunto. El objetivo de estos ejercicios es conseguir que el conjunto de escucharse unos a otros y desarrollar un sonido de conjunto . Cuando es necesario tener el conjunto mantenga un acorde y llevar a cabo las secciones individuales según sea necesario . Con el sonido deseado obtenido, tener el canto parada conjunto y ver si pueden coincidir con el mismo sonido de nuevo. Con el tiempo , esto ayudará al coro mejorar su sonido .
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Horario de antemano las piezas que el conjunto va a ensayar . Los estudiantes deben saber de antemano qué piezas se practica y en qué días . Esto permite a los estudiantes tiempo para practicar sus partes y en consecuencia impide la excusa de que los estudiantes no sabían lo que a la práctica.
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sección Horario ensayos para aislar áreas problemáticas y trabajar individualmente con los artistas . En el ensayo se debe discutir la técnica de respiración adecuada , el papel de las secciones ' en el conjunto y ensayar las zonas difíciles dentro de la música .

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