El aprendizaje electrónico permite una mayor comunicación entre profesores y estudiantes, tanto de forma sincrónica como asincrónica. La comunicación sincrónica tiene lugar en tiempo real, como a través de chat en línea o videoconferencia, mientras que la comunicación asincrónica ocurre durante un período de tiempo, como a través de correo electrónico o foros de discusión. Esta mayor comunicación permite a los instructores brindar comentarios más inmediatos a los estudiantes y a los estudiantes hacer preguntas más fácilmente y obtener ayuda cuando la necesitan.
2. Colaboración mejorada entre estudiantes
El e-learning también mejora la colaboración entre los estudiantes. Las herramientas y plataformas en línea facilitan que los estudiantes trabajen juntos en proyectos, compartan ideas y se brinden retroalimentación mutua. Esta colaboración puede ayudar a los estudiantes a aprender unos de otros y desarrollar habilidades valiosas para el lugar de trabajo.
3. Acceso a una gama más amplia de recursos
El aprendizaje electrónico brinda a los estudiantes acceso a una gama más amplia de recursos que los que tendrían en un aula tradicional. Las bases de datos, bibliotecas y foros de discusión en línea permiten a los estudiantes explorar temas con mayor profundidad y desde una variedad de perspectivas. Este mayor acceso a los recursos puede ayudar a los estudiantes a convertirse en estudiantes más completos e informados.
4. Mayor flexibilidad y comodidad
El aprendizaje electrónico ofrece mayor flexibilidad y comodidad para los estudiantes. Pueden aprender a su propio ritmo y según su propio horario, y pueden acceder a los materiales del curso desde cualquier lugar con conexión a Internet. Esta flexibilidad puede resultar especialmente beneficiosa para los estudiantes que tienen agendas ocupadas o que viven en áreas remotas.
5. Aprendizaje activo mejorado
El aprendizaje electrónico también puede mejorar el aprendizaje activo, que es un método de aprendizaje que anima a los estudiantes a participar en el proceso de aprendizaje en lugar de recibir información pasivamente. Se pueden utilizar herramientas y plataformas en línea para crear simulaciones interactivas, cuestionarios y otras actividades que promuevan el aprendizaje activo.