Este juego consiste en actividad física al tiempo que refuerza las notas de la clave de sol . Preparar el juego haciendo una clave de sol en el suelo con cinta adhesiva . Un tamaño adecuado para la clave es entre 3 y 4 metros de largo por 2 a 3 pies de ancho . También es necesario escribir las notas de la clave de sol en tarjetas (una nota por tarjeta ) . A continuación, dividir la clase en equipos si desea agregar la diversión de la competencia a este juego . Cada equipo recibe una bolsa de frijoles . El primer jugador toma un turno robando una carta y tirar la bolsa de frijoles con la intención de aterrizar en la línea o en el espacio correcto. Si la bolsa de frijoles golpea el área de la derecha , el equipo consigue cinco puntos . Si la bolsa de frijoles golpea otra línea o espacio y el jugador puede identificar correctamente esa nota , su equipo recibe tres puntos . El primer equipo en conseguir una cierta cantidad de puntos gana .
Matamoscas Juego
Este es un juego activo , emocionante para el aprendizaje de la clave de sol . Divida la clase en dos equipos , cada equipo alineados en una sola fila . Dar el primer jugador en la línea para cada equipo un matamoscas . A continuación dibuja una clave de sol en la junta y revisar las líneas y espacios . Continúe dibujando en varias notas en orden aleatorio para que se representa cada nota de la clave de sol . Asegúrese de que no están en orden , sin embargo, lo que hará que el juego sea más desafiante. Diga en voz alta una nota y gritar , " GO " !; Los dos jugadores con matamoscas tienen que correr a la junta y ser el primero en swat la nota correcta para sumar un punto para su equipo. Continúe hasta que todos hayan tenido por lo menos una vuelta .
Agudos Twister
Este juego tendrá su torsión clase , riendo y aprendiendo a la vez. Construir una clave de sol en el suelo con cinta adhesiva como la que se describe en el lanzamiento del juego bolsa de frijoles . Elija tres o cuatro estudiantes a jugar a la vez. Diga en voz alta el nombre del niño y darle una directiva como : " mano derecha , F. " El estudiante debe luego poner la mano correspondiente en el espacio correcto, sin caer . La persona que puede resistir el más largo ( la colocación correcta y no caer ) ha sufrido . Puede repetir esto hasta que han participado todos los alumnos y tienen un partido final para los ganadores de cada grupo más pequeño .