"Señora [nombre del profesor], tengo entendido que [nombre del otro estudiante] tocará [pieza] en el concierto y sé que han trabajado duro en ello. Me preguntaba si podría haber otras oportunidades para que yo actúe en el futuro. ¿Conciertos o eventos? He estado practicando diligentemente y sería un honor para mí compartir mi música con la comunidad escolar".
Opción 2:expresa tu voluntad de colaborar o tocar una pieza diferente
"Señora [nombre del profesor], respeto completamente su decisión de que [nombre de otro estudiante] toque [la pieza] en el concierto. Entiendo que tienen mucho talento y pasión por la pieza. Sin embargo, quería preguntar si Podría ser una posibilidad para nosotros colaborar en una pieza, o si pudiera interpretar una pieza diferente que muestre mis puntos fuertes, estoy abierto a cualquier sugerencia que pueda tener".
Opción 3:Ofrecer asistencia o apoyo de otras formas
"Sra. [nombre del maestro], si bien entiendo que [nombre del otro estudiante] tocará [pieza] en el concierto, quería ofrecerle mi apoyo y asistencia de cualquier manera posible. Ya sea ofreciéndome como voluntario para ayudar con los preparativos o brindando comentarios durante ensayos, estoy feliz de contribuir al éxito del concierto en cualquier capacidad. Realmente quiero ser parte de este evento especial y apoyar a mis compañeros músicos".
Opción 4:Explica tu pasión y dedicación
"Señora [nombre del profesor], usted inspira a los estudiantes a buscar la excelencia en la música. A lo largo del tiempo, he practicado asiduamente e invertido mucho esfuerzo en perfeccionar mis habilidades con el piano. Si surge una oportunidad, ya sea en el concierto o en un evento diferente, Mi participación servirá como testimonio de la pasión y dedicación que tengo por la música. Tocar en el escenario me permite compartir mi pasión y conectarme con el público. Si bien [otro estudiante] es adecuado para interpretar [pieza], yo. Estoy seguro de que Puedo aportar mi propia interpretación única a cualquier pieza que me asigne".