Estudiar los patrones para un niño de 8 bar de blues progresión y y familiarizarse con los cambios de acordes . Progresiones de acordes de Blues siguen el mismo patrón de acordes , independientemente de la llave, y se anotadas por números romanos. A 8 - bar común blues de patrón es : I /V7 /IV /IV /I /V7 /I /V7 . Esto significa que va a jugar ocho barras basados en la primera , quinta y cuarta acordes en la escala , con la quinta cuerda es un séptimo . En la clave de C , estos acordes serían C , G-7 y F.
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Construya sus líneas de bajo más de esta progresión de acordes para reproducir patrones basados principalmente en las notas en cada uno de los acordes con la "azul "notas tirado en una sensación y efecto . Nivelado la tercera , quinta y séptima notas de la escala mayor que da las notas "azules" y crea el blues de sonido .
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Familiarizarse con la teoría básica de la música . Esto no significa que tengas que leer música , pero la comprensión de cómo se construyen acordes es útil. Un acorde mayor uso de la primera, tercera y quinta notas de la escala que estés jugando . Un acorde menor es el mismo , excepto que el tercer piso a dar el acorde su sonido "menor " . Usted puede comprar un libro de teoría musical básica en cualquier tienda de música en línea o para un estudio más profundo de esta teoría ( ver Recursos ) .
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Escuchar azules tanta música como puedas . Trate de jugar a lo largo e imitar lo que se oye . Muchos bajistas de blues (así como guitarristas, arpistas y pianistas ) improvisar. Azules utiliza muchos de los mismos patrones , y con el tiempo usted comenzará a escucharlos e imitarlos fácilmente. Cuanto más juegue , junto con grabaciones y otros músicos , mejores serán sus habilidades en jugar el blues se convertirá .
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Máster de la línea de bajo que camina . Este es un patrón de notas , principalmente tonos de la escala y de acordes , desglosados en valores de notas iguales (generalmente negras) y jugó con una progresión de acordes azul. Este tipo de línea de bajo es común en 8 - bar blues y crea una sensación de " caminar " .