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¿Cómo intentaron los competidores de Shakespeare seguirle el ritmo?

Shakespeare tenía varios competidores que intentaban seguirle el ritmo en términos de éxito y popularidad. Algunos de los más notables incluyen:

- Ben Jonson: Jonson fue contemporáneo de Shakespeare y ampliamente considerado como uno de los más grandes escritores de la era isabelina. Era conocido por sus comedias satíricas, como "Volpone" y "El alquimista". Jonson también escribió varias tragedias, incluidas "Sejanus His Fall" y "Catiline".

- Christopher Marlowe: Marlowe fue un dramaturgo y poeta que murió a una edad temprana pero que tuvo un impacto significativo en la literatura inglesa. Es mejor conocido por sus obras trágicas, como "Dr. Fausto" y "Tamburlaine the Great". La obra de Marlowe se caracteriza por el uso de versos en blanco y su exploración de temas oscuros, como la ambición y la venganza.

- Thomas Kyd: Kyd fue un dramaturgo mejor conocido por su obra "La tragedia española". Esta obra fue un gran éxito y se considera una de las primeras tragedias de venganza. El trabajo de Kyd se caracteriza por el uso de la violencia y el sensacionalismo.

- John Webster: Webster fue un dramaturgo mejor conocido por sus tragedias, como "La duquesa de Malfi" y "El diablo blanco". El trabajo de Webster se caracteriza por el uso de imágenes oscuras y la exploración de temas como la corrupción y la traición.

Para seguir el ritmo de Shakespeare, estos dramaturgos intentaron superarlo en términos de espectáculo y sensacionalismo. Utilizaron violencia cada vez más gráfica, vestuario y decorados más elaborados y tramas más complejas. También intentaron atraer a un público más amplio escribiendo obras de teatro de naturaleza más populista.

Al final, Shakespeare pudo mantener su dominio sobre el escenario inglés gracias a sus superiores habilidades de escritura. Sus obras tenían más matices, más complejas y más poderosas emocionalmente que las de sus competidores. También tenía una habilidad natural para conectarse con su audiencia y crear personajes que fueran creíbles y relacionables.

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