Los profesores pueden enseñar habilidades de memoria y romper el hielo con los estudiantes jugando un juego de memoria . Los estudiantes deben sentarse derecho en un círculo con el profesor incluido. Comenzando con el maestro , todo el mundo alrededor del círculo indica su nombre y un tema en sí mismo . Estos pueden ser una manía , una comida favorita o clase favorita . Pero en lugar de simplemente indicando sus nombres y temas , los estudiantes deben recitar los nombres y temas de los estudiantes anteriores - en orden, empezando por el maestro - todo el camino alrededor del círculo . El estudiante al final podría tener el momento más difícil de hacerlo, dependiendo del tamaño de la clase . Si la clase es grande ( más de 20 estudiantes ) , rompen el grupo en círculos más pequeños .
Improvisación Juegos
La improvisación en el escenario anima a los estudiantes a saltar con líneas apropiadas si alguna vez se olvide una línea o la necesidad de impulsar a otros estudiantes porque de ellos . El profesor empieza por la elección de dos estudiantes para iniciar un diálogo improvisado sobre prácticamente cualquier tema . La única regla es que los estudiantes no pueden comenzar el diálogo preguntando a su pareja " ¿Qué estás haciendo ? " Líneas como " ¿Has visto esa estatua sólo parpadea en mí? " o "¿ Qué te parece mi nuevo bolso del diseñador ? " conseguir un interesante diálogo iniciado. Después de que el diálogo avanza un poco , otros estudiantes pueden gritar , "Freeze ", a continuación, toque uno de los actores en el hombro para tomar su lugar y comenzar una nueva conversación marca con el otro actor. Juego progresa hasta que todos los estudiantes han girado a través del ejercicio .
Opuestos Improvisación Juegos
Este juego , titulado " ¿Qué estás haciendo , " ayuda a los estudiantes transmiten su líneas independientemente de distracciones . Los estudiantes se alinean en una fila y el segundo estudiante pide a la primera , " ¿Qué estás haciendo ? " El estudiante entonces pretende hacer una cosa, y contestar verbalmente con algo completamente diferente . Podría fingir que cepillarse los dientes y respuesta, " Andar en bicicleta . " El segundo estudiante debe comenzar a actuar a cabo la respuesta verbal ( montar en bicicleta ) , mientras que el siguiente estudiante en línea le pregunta: " ¿Qué estás haciendo ? " La respuesta debe ser de nuevo algo completamente diferente . El tercer estudiante comienza a actuar la respuesta verbal y el juego continúa hasta que todos los estudiantes han hecho el ejercicio .
Improvisación con Actividades Físicas
Highschooldrama.com sugiere la elección de un diálogo generalizado , tales como " Hola , ¿cómo estás , " y respuestas típicas , pero con un toque . El profesor elige cuatro o cinco actividades físicas para la mímica y sin apoyos , como hacer pizza, colgar la ropa , maquillarse o cepillarse los dientes, que los estudiantes deben integrarse en el diálogo de forma natural. El diálogo no debe reflejar las actividades; que deben ocurrir naturalmente mientras habla. El juego funciona bien con dos jugadores , pero los actores adicionales puede participar si lo desea .