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Cómo sostener audiciones para un juego de alta escuela

La racionalización y estandarización del proceso de audición es vital cuando se trabaja con actores adolescentes . Una buena producción comienza con las audiciones a nivel profesional , durante el cual se le marcó el tono de las expectativas que usted llevará a cabo durante los ensayos y performances.Things que necesitará de archivo: Dos o tres asistentes de profesores
cámara Digital fichas de información ( ver abajo )
Mostrar Más instrucciones
Antes de las audiciones Matemáticas 1

anuncian el título de la obra seleccionada varias semanas antes de las audiciones . Comenzará a circular la información general sobre el tema o la naturaleza de la obra.
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Pregunte al periódico de la escuela para ejecutar un artículo acerca de las próximas audiciones , incluyendo una breve reseña diciendo lo que el juego se trata , cuándo y dónde se establece , y si se trata de un drama o comedia. Por supuesto , la propaganda debe incluir la fecha , hora y lugar de las audiciones , así como la cantidad de actores que se necesitan . Asesorar a los estudiantes que ellos deben venir a las audiciones con una memorizado 30 segundos monólogo
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Haga posters &# x2014 .; con la ayuda de los estudiantes en clases de teatro o el club de teatro &# x2014; todo lo que el relé de la información pertinente mencionada en el paso 2
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Anime a profesores de inglés para hablar de la obra y las próximas audiciones . Dado que casi todos los estudiantes está matriculado en una clase de Inglés , esta es una buena manera de hacer llegar el mensaje . A veces , los profesores de inglés están dispuestos a ayudar a los estudiantes a encontrar monólogos apropiadas .
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Publicar una hoja de registro fuera de su salón de clases . Hacer las ranuras de tiempo de cinco minutos de diferencia .
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Organizar por dos o más miembros de la facultad compañero para ayudarle en el día de las audiciones .
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Preparar la información , el contacto y hojas de conflicto estudiantes completarán , ya que esperar a ser llamado .
en el día de las audiciones
página 8

a medida que llegan los estudiantes , ellos dirigen a un &# ​​x201C , la celebración de área &# x201D; - Una habitación grande con un miembro de la facultad asignado como monitor. Mientras esperan , los estudiantes completarán formas proporcionando información básica sobre sí mismos , así como los conflictos que pudieran tener con el horario de ensayo ( la práctica de softbol , las obligaciones de la iglesia , etc ) .
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Siéntate y otro miembro del personal ( s ) en la casa .
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Antes de cada estudiante se sube al escenario , se lo pidan o ella para que entregue la hoja de información , que también se va a utilizar para las notas , y para hacer una pausa brevemente para una fotografía. Las fotografías aumentará su probabilidad de recordar cada alumno &# x2019; s audición
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Pida al alumno que soportar el centro del escenario y anunciar el título y autor del monólogo seleccionado. . Anota que la información abajo y luego decir: &# x201C; Cada vez que &# x2019; re listo &# x201D; . .
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Dar a cada estudiante toda su atención mientras ella está leyendo

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Mano al estudiante el guión de la próxima jugada y le invito a leer un pasaje . Si el pasaje implica otro actor , tener un miembro de la facultad leer esa parte
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Cuando cada audición es más, simplemente decir , &# x201C; . Gracias por audicionar . La lista de rellamada se publicará ( día y hora ) y # x201D; .

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No discutir o hacer comentarios sobre cualquiera de las audiciones en la presencia de cualquier estudiante . Coloque la lista de devolución de llamada sin comentarios.

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