El hombre viene a la tierra como un bebé , " maullido y vomitando en brazos de la nodriza . " En esta etapa , el hombre no puede hacer nada y parece ser sin carácter. Llega en un estado repugnante y grotesca depende de otros para su supervivencia. El hombre es débil y sin orgullo , en lugar de ser ingenuo y natural.
Escuela Infantil
El niño de la escuela ha perdido su ingenuidad acerca del mundo . Él se consume con su existencia básica . Shakespeare describe el niño de la escuela como " lloriqueo escuela - niño , con su maletín ... dispuesto a ir a la escuela . " Escuela infantil es la segunda etapa de la adolescencia antes de convertirse en un hombre . En esta etapa , se obsesiona con la escuela y cómo evitar su trabajo diario .
Amante
El colegial deja la adolescencia y se convierte en un amante . Él está " suspirando como el horno , con una balada muy débil. " En esta etapa , el hombre es melodramática y gobernado por sus sentimientos románticos . Él derrama su corazón y está enamorado del amor mismo .
Soldado
El hombre se convierte en un soldado metafórico , "llena de juramentos extraños " y " celoso de honor. " El hombre es celoso y hará cualquier cosa para lograr sus ideales . Es temperamental y " repentina y rápida en la pelea . "
Adulto
Hombre cambia de un soldado celoso a un adulto plácida . Él posee " ojos severos y barba de corte formal. " Él considera a su ex infantilismo tan tonto y ve a sí mismo como "llena de sierras sabias e instancias modernas . " La racionalidad y el hombre caracterizan el pensamiento intelectual en esta etapa.
Ancianos
Los graves cambios adultos al anciano . " Con las gafas sobre la nariz y la bolsa en el lado " el viejo hombre se da cuenta de su " manguera juvenil , así sav'd " es "un mundo demasiado amplia . " Debe aprender a abandonar aspectos de sí mismo que son imposibles de mantener a medida que envejece
Muerte
El hombre mayor se hace mayor y el mosto se somete a una " segunda infancia . " . Regresa a los rasgos que poseía en la primera etapa en la que depende de los demás. La vida le ha reducido a un niño y el ciclo se ha completado. Conoce a " mero olvido " y se va a su tumba : " Sin dientes, sin ojos, sin gusto, sin nada ".