Este proyecto de arte enseña a los estudiantes que, aunque el arte abstracto es un estilo que puede tener reglas , todavía se caracteriza por la libertad creativa . Dé papel del estudiante y herramientas de dibujo , y darles algunas instrucciones básicas , tales como dibujar tres líneas rectas, dos círculos y utilizar el color rojo. Cuando todos hayan terminado el dibujo , mostrar las imágenes a la clase , y dejar que los estudiantes ven cómo a pesar de las mismas instrucciones , cada imagen salió de manera diferente .
Styrofoam Escultura
En estudiantes de arte de más edad , los desafían con crear una escultura abstracta en la ronda , al igual que la obra de Jean Dubuffet . Que los estudiantes investiguen la obra de Jean Dubuffet en primer lugar, y crean dibujos que describen sus ideas de diseño para esculturas abstractas propias. A continuación, utilice la espuma de poliestireno blanco para cortar sus diseños y ensamblar sus esculturas . Pintura en los bordes y patrones de uso de la pintura de acrílico negro para imitar el estilo de Jean Dubuffet
Mapa Art
En este proyecto , se muestran ejemplos de Piet Mondrian . estilo abstracto - arte clásico , y que los estudiantes hacer una investigación sobre su obra. Para practicar el dibujo como Mondrian , darán mapas estudiantes y pedirles que copie las líneas en dibujos propios que reflejan el estilo de Mondrian . Deje que los estudiantes eligen sus propios materiales de arte , y animarles a utilizar las líneas negras marcadas y grandes charcos de color brillante para imitar el estilo abstracto de Mondrian .
Rhythm Dibujo
Muestre a los estudiantes ejemplos de la obra de la artista Sonia Delaunay , un artista abstracto que trabajó con formas repetidas para crear colorido , arte rítmico. Haga que los estudiantes hacen su propio arte de estilo Delaunay Sonia pidiendo a cada estudiante que escoja una forma de repetir varias veces en una imagen . Utilice marcadores, pintura , lápices de colores y lápices de colores para hacer dibujos brillantes y audaces que hacen hincapié en las formas sobre un fondo sólido . Haga que los estudiantes trabajan con una paleta limitada y repiten los colores en su trabajo .