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Cómo escribir preguntas para una clase de arte

Una pregunta se define como una solicitud de información . Las preguntas dentro de una clase se les puede pedir para obtener una respuesta a evaluar la comprensión de información o para animar a los estudiantes a ampliar su creatividad . En una clase de arte , es importante que el estudiante no sólo es capaz de realizar actividades artísticas , sino también entender los conceptos fundacionales . Escribiendo una pregunta puede ser difícil al principio , si usted no sabe lo que quiere obtener de hacer la pregunta. Revisión de los materiales anteriores en el aula puede ayudar a escribir preguntas para una clase de arte . Instrucciones Matemáticas 1

Piensa en los conceptos que has tratados en clase . Las preguntas que usted escribe deben ser pertinentes para el material que ha sido cubierto previamente . Repase la lección anterior planes para ayudar a refrescar la memoria .
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Decide qué tipo de preguntas que le gustaría preguntar. Una pregunta de opción múltiple es una pregunta con múltiples respuestas proporcionada . El alumno responde seleccionando la letra que corresponda a la respuesta correcta . Una pregunta de rellenar espacios en blanco es una pregunta en la que se omite una palabra clave y el alumno introduce la palabra correcta en el espacio en blanco . Las preguntas de ensayo proporcionan una muestra de escritura breve que anima a los estudiantes a escribir una larga respuesta . Cada tipo de pregunta alienta al estudiante a pensar y responder de diferentes maneras . El tipo de preguntas que usted selecciona es guiado por la respuesta que deseas generar . Por ejemplo , llenar - en-el- blanco preguntas son ideales para las palabras de vocabulario , títulos de obras de arte , movimientos o nombres de los artistas .
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Redactar una breve pregunta concisa . Preguntas que son excesivamente prolijo puede confundir a los estudiantes . Asegúrese de que no es sólo un concepto por pregunta; preguntas con múltiples conceptos pueden confundir a los estudiantes , lo que lleva a las respuestas incorrectas .
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Evite escribir preguntas que muestran un sesgo . Preguntas sesgadas no permiten a los estudiantes demostrar plenamente su comprensión de los temas .

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