Hacer un tema claro y estrechado hacia abajo para encajar en una sola lección . Esto hace que sea más fácil para que usted piense de cómo introducir y exponer la lección . Esto también incluye la especificación de los resultados de aprendizaje que desea para la lección . Usted debe ser capaz de dar una respuesta clara y concisa a la pregunta " ¿Qué deben mis estudiantes aprender de esta lección ? "
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Relacionar el tema para una película o una serie de películas que se pueden utilizar como parte de la lección . Su elección puede incluir un largometraje , un documental , un cortometraje , una animación , un extracto de una película o de extractos de diferentes películas .
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Haga un bosquejo de la lección , entonces integrar una actividad o ejercicio que involucra la película . Se puede utilizar para introducir la lección o como parte de la parte media de la lección o el final de la lección . Por ejemplo , usted puede requerir a los estudiantes a seleccionar una parte de la película durante un breve sketch o llegar a las obras de arte inspiradas en la película . Si su lección implica el uso de programas técnicos o creativos , puede requerir a los estudiantes a crear su propio cartel de la película utilizando un programa de edición de imágenes , producción de una banda sonora de película utilizando un programa de edición de sonido , editar su propia versión de una escena en la película utilizando un programa de edición de vídeo o crear una secuencia de títulos de animación con un programa de animación.
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Confirmar técnica de evaluación de su lección. Esto implica generalmente un examen o una tarea. En el caso de una película que muestra incorporado en la lección , un papel de reacción o reseña de la película se realiza normalmente . Usted puede buscar más formas creativas de hacer esto más interesante y posible interactivo para estudiantes . Por ejemplo , usted puede agruparlas para tener una discusión o informar acerca de la película . También puede pedirles que crear sus propias versiones o interpretaciones de una parte de la película a través de una secuencia de comandos , el juego o actividad storyboard .
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Prepara las ayudas visuales y otros materiales de apoyo que usted necesita para la lección . Si es necesario , hacer reservas para el auditorio de la escuela o el proyector de la escuela y aparato de TV para su clase antes de tiempo .
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Exigir a los estudiantes traer los materiales necesarios antes del día de la lección. Por ejemplo , si se espera a hacer sus propios storyboards , diles que traigan materiales de arte como bonos papeles, lápices y gomas de borrar .