Identificar el período de la película . Período es el lugar de la película en el tiempo. ¿Está en el futuro , pasado o presente ? ¿Por qué la película elegir este período ? ¿Fue para recordar los acontecimientos históricos , reflejar los tiempos modernos o imaginar el futuro ?
2
Identificar la duración de la película . La duración es el tiempo que pasa en la historia de la película desde el principio hasta el final . Esto es diferente de tiempo de pantalla que es generalmente noventa minutos. ¿Por qué la película elige esta duración ? ¿Fue para mostrar un día en la vida de un personaje o para mostrar el proceso de ascenso de una civilización y el otoño ? La mayoría de las películas no son exactamente específica acerca de cuánto tiempo pasa pero el espectador puede reunir una idea general que es importante cómo se desarrolla la película .
3
Identificar la localización de la película . La ubicación es el lugar de la película en el espacio. ¿En qué ciudad , país o planeta hace que la película tenga lugar ? ¿Por qué la película elegir esta ubicación ? ¿Es porque se centró en los acontecimientos históricos de un país determinado? ¿O fue porque las acciones de los personajes involucrados un lugar determinado ? Tal vez era de imaginar un mundo futuro .
4
Identificar el nivel de conflicto de la película . El nivel de conflicto es donde la lucha está teniendo lugar. ¿Es el hombre luchando contra la naturaleza , la política, el tiempo , él mismo, lo sobrenatural , etc ? ¿Por qué la película elegir este nivel de conflicto? ¿Fue para mostrar una batalla psicológica un personaje más a superar dentro de sí mismo o de sí el conflicto involucra fuerzas externas , como un desastre natural, monstruo o un estado político represivo ?
5
Identificar el género de la película . El género es el tipo de la película es . ¿Es drama, comedia , romance , horror , ciencia ficción, documental , etc ? ¿Por qué elegir la película de este género ? ¿Se quiere que la audiencia a reírse de las convenciones sociales ( comedia ) , mostrar al público el peligro del calentamiento global ( documental ) o mover a la audiencia con la lucha de los personajes ( teatro) ?
6
Identificar los personajes principales de la película . Personajes principales son las personas que toman acción en la película . Normalmente hay un protagonista ( el bueno ) y el antagonista ( el malo ) . ¿Por qué la película elegir estos caracteres específicos ? ¿Qué cualidades tienen que ayudar a hacer el punto de la película?
7
Identificar la crisis de la película . La crisis es el gran problema que hace que el acto caracteres. ¿Por qué la película elige esta crisis? Es el espectador supone que tener miedo , inspirado , instruido , entretenido , etc ?
8
Identificar el clímax de la película . El punto culminante es el gran momento cerca del final cuando la crisis alcanza su nivel más alto . ¿Por qué la película escogió este clímax ? ¿Qué declaración se hace mostrando el protagonista capturar el antagonista ?
9
Identificar la resolución de la película . La resolución es el final , donde las consecuencias de todas las acciones anteriores tienen su efecto final . ¿Por qué la película elige esta resolución ? ¿Qué declaración no la película hacen mostrando montar el vaquero hacia el atardecer ?
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Identificar la idea principal de la película . Responder a esta pregunta : ¿cuál fue la película tratando de decir acerca de la vida ? Mediante la identificación de todos los elementos en los pasos anteriores y analizar por qué se utilizan estos elementos ahora es posible descubrir el punto principal de la película . Esta idea principal por lo general se puede expresar en una frase.
Organizar los elementos y Escribir
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Comience su papel mediante la identificación de la película y su idea principal o punto en una párrafo corto . Esto introduce al lector en el tema de su análisis retórico .
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Tome todas las notas sobre los elementos de la película y su análisis y convertirlos en párrafos más grandes que conectan lógicamente juntos. Usted puede incluso título cada párrafo " Período, " " Duración , " " Location , " etc, para organizar el trabajo .
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Revisar cuidadosamente para asegurarse de que usted no está resumiendo o revisión de la película . Usted debe describir los elementos de la película y por qué se utilizaron . Usted no debe hacer juicios de valor de la calidad de la película, el efecto que tuvo en usted personalmente o recitar los hechos tal y como sucedieron .