Utilice un libro o una historia famosa . Escoja una interesante novela o un cuento corto con un párrafo de apertura de agarre que capta su atención y leer a los niños. Pregúnteles qué este párrafo, que realmente les empuja a seguir leyendo , está a punto . Indíquele el término " gancho " y lo que significa conseguir los lectores enganchados .
2
Discuta las técnicas literarias con los niños. Dar a los alumnos una lista de diversas técnicas que los escritores utilizan para crear una introducción interesante. Estos podrían incluir un diálogo , una vívida descripción , o un hecho intrigante. Pídales que tratar de identificar dónde el "gancho " es el párrafo que les han dado , y qué técnica es que el escritor ha utilizado .
3
Dar a los niños un mensaje narrativo . Cada alumno debe decidir sobre una técnica para mantener al lector enganchado , y luego proceder por escrito una introducción a una narrativa basada en el símbolo que les diste . Permitir a cada uno de ellos para resaltar el gancho , y tome nota de los términos clave de la introducción .
4
Organizar la clase en grupos pequeños . Cada alumno debe tomar su turno en la lectura de su introducción en voz alta. Pida a los miembros de todos los grupos de señalar el gancho y las técnicas utilizadas en cada presentación. Es posible que desee aumentar el número de avisos utilizados , para variar el uso de técnicas .