Ayudar a los estudiantes a entender la trama de la historia y cualquier vocabulario desconocido . Si tienen la edad suficiente , se pueden buscar palabras desconocidas en un diccionario a sí mismos . También puede enseñarles a deducir el significado de una palabra de su contexto . Si usted está leyendo en voz alta a ellos, explicar lo que significa una palabra para ellos .
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Discuta con los estudiantes los diferentes personajes de la historia . Hable acerca de sus rasgos de personalidad , si son buenos o malos y si cambian o no cambian. Pregúnteles si harían las mismas decisiones en lugar del personaje.
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atención del estudiante directo a las técnicas literarias del autor utiliza . Señale las imágenes descriptivas , símbolos y frases interesantes . Enseñar a los estudiantes cómo analizar de cerca las palabras y el efecto que tienen sobre el significado de la historia . Pregunte a los alumnos si las técnicas son efectivas o por qué creen que el autor los utiliza .
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Pregunte a los niños qué mensajes que piensan que el autor está tratando de transmitir . Discuta si hay alguna moral a la historia, o lo que han aprendido del libro
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Anime a los estudiantes a expresar sus opiniones sobre el libro - . - Lo que les gustaba o no le gustaba de él, y lo que cambiarían .
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Invitar a los estudiantes a plantear preguntas que tenían sobre el texto . Pregúnteles si hay algo que no entienden o que no tiene sentido para ellos , o cualquier problema que tenían con la historia .
7
Sacar a la luz las asunciones ideológicas en el texto en de manera que los niños puedan entender. Pregúnteles si la historia es realista y si están de acuerdo con el mundo como el narrador presenta.