Cómo hacer un libro de cuentos para niños sobre la ciencia

Los niños tienen poca capacidad de atención y la acción similares. La ciencia requiere mucho tiempo y esfuerzo concentrado , la mayoría de los cuales está dentro de los confines de los cerebros de los científicos. En vista de ello , los niños y la ciencia no se parecen como un muy buen partido . Pero cuando los autores recuerdan que el objetivo de un libro ilustrado sobre la ciencia no es crear expertos instantáneos , sino más bien proporcionar una idea de los desafíos de la ciencia y la emoción del descubrimiento , un libro de cuentos de ciencia para los niños parece ser una pareja natural. Hay tantas maneras de escribir libros de ciencia para niños , ya que hay gente a escribir , pero hay algunas pautas para hacerlo más fácil . Instrucciones Matemáticas 1

Identificar un tema que se presta a la representación pictórica . Los libros de cuentos son luz en las palabras y pesado en las fotografías. Incluso los temas complejos se pueden presentar si se pueden ilustrar adecuadamente . Por ejemplo , aunque la replicación del ADN y la transcripción se pueden ilustrar de una manera que tenga sentido de poner bloques de construcción juntos.
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Sumérgete en el tema para llegar a un nivel de entendimiento competente. Sólo un pequeño porcentaje de su conocimiento lo hará en la historia, pero tiene que ser el porcentaje correcto. El lector cuenta con usted para poner en los hechos más importantes y dejar de lado aquellas que son menos central . Por ejemplo , el hecho de que los elementos de tierras raras se crean como electrones y se añaden a capas internas no es tan importante como el hecho de que los electrones están en una nube vagamente definido que rodea a un núcleo de partículas más pesadas .
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Encuentra la meta y los obstáculos para llegar a la meta . No hay historia a menos que un personaje quiere algo y no es algo que mantiene el carácter de alcanzar esa meta . Por suerte , el objetivo de comprender la forma en que funciona el mundo es una constante en la ciencia , y no hay escasez de los obstáculos para el descubrimiento científico .
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Conecte la búsqueda de la meta a las características personales y las emociones de el científico . El interés en una historia se intensifica cuando los lectores pueden identificarse con el personaje principal . Por ejemplo , William Perkin inventó el primer tinte sintético y comenzó una industria química en conjunto, pero que estaba tratando de impresionar a su profesor en la universidad y también convencer a su padre de que una carrera en la química no era una pérdida de su potencial. La obtención en las presiones que estaba bajo añade un nuevo nivel de participación del lector.
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Fin de la historia con éxito. Todo el mundo --- especialmente los niños ---   le gusta un final feliz . La búsqueda , el desafío , el descubrimiento , junto con las motivaciones y las emociones , crear una historia convincente , pero sólo cuando se cumple el reto . Terminar con el triunfo del descubrimiento y tendrás lectores vuelvan a por más .