Piensa en una persona o un lugar para escribir sobre o inventar un personaje humorístico para la línea uno. Quintillas crear imágenes tan características físicas funcionan bien . Siéntase libre para jugar con el lenguaje; es común en quintillas . El nombre de esta persona y /o el lugar en la primera línea . O bien una frase completa o simple frase funciona.
" Había una vez un anciano que supone "
Este es esquema de la rima A.
2
Continuar desarrollando la idea para la línea dos . Rhyme la última palabra de esta nueva sentencia con la última palabra de la anterior
" Que la puerta de la calle estaba parcialmente cerrada; " .
Ahora el poema dice AA . ( Las dos primeras líneas riman . )
3
Comienza la tercera línea con una nueva idea sobre el tema del poema que continúa la historia . La tercera línea debe medir aproximadamente la mitad de la mayor cantidad de sílabas como los dos primeros . Poner fin a esta línea con una palabra que no sigue el esquema de la rima AA .
" Sin embargo, algunos muy grandes ratas"
Este es esquema de la rima B.
4
Escriba el cuarta línea; debe tener una longitud similar y la rima con la línea de tres.
" Ate sus abrigos y sus sombreros "
Ahora el poema lee AABB .
5
Concluir el poema aquí con línea de cinco. Esta línea tiene dos funciones; que ofrece el " punch" de la broma y la rima con líneas uno y dos ( AA ) .
" Mientras ese señor viejo inútil dormitaban . "
Ahora el poema dice AABBA .
el poema terminado se ve y suena así :
había una vez un anciano que supone ( A)
que la puerta de la calle estaba parcialmente cerrada; ( A)
Pero algunas ratas muy grandes (B)
comieron sus abrigos y sus sombreros (B)
mientras que el viejo caballero inútil dormitaba . ( A)