Use artículos disponibles alrededor de la casa para crear instrumentos . Manipular con cuerdas de nylon y un gancho de alambre para un instrumento de cuerda , o usar recipientes de plástico , un peine y cuadros de papel para crear un instrumento de viento de madera . Las ollas de barro hacen los suministros perfectos para campanas de viento , y llenar dos botellas de plástico con arroz , semillas , frijoles o arena y tienes un juego de maracas ( agitadores ) . Para obtener instrucciones sobre estos y otros instrumentos clásicos hechos en casa , ver la sección de Recursos .
Name That Tune
Recopilar muestras de la música clásica , como se usa en los dibujos animados populares y películas para niños . Después de una lección sobre los compositores y las obras , que los niños se dividieron en equipos e identificar los nombres de canciones y compositores . Maquillaje juego hojas de trabajo o que tienen los estudiantes escriban sus respuestas . Después de pasar más de respuestas , discutir por qué un determinado trabajo podría haber sido elegido para una caricatura o una escena en particular. Haga que los estudiantes ponen esos pensamientos en el papel .
Juegos y Recursos en la Red
Para agregar un componente de medios interactivo , haga que su estudiante jugar a algunos de los diversos juegos educativos disponible en línea . Algunos juegos --- e incluso sitios web --- se adaptan al género , mientras que algunos incluyen actividades en otros estilos también. Las actividades incluyen clásicos de letras de música , verdugo y cuestionarios sobre movimientos, obras y compositores . Por favor, consulte la sección de Recursos para los enlaces .
Música Clásica Imagery
Juega un pedazo de la música clásica . Durante este tiempo , haga que sus estudiantes que dibujen las imágenes que se sienten mostrar los sentimientos y la historia de la canción . No dude en para volver a reproducir la canción para llenar el tiempo de actividad . Discutir cómo los colores brillantes u oscuros en sus imágenes podrían cambiar la historia de su dibujo. Pregunte lo que en la canción podría indicar esos colores y estados de ánimo . Hable acerca de cómo las líneas cuentan una historia . ¿Cómo , líneas fluidas circulares cuentan una historia diferente de , líneas irregulares afilados ? ¿Está esta canción circular y fluye o agudo e irregular ?
Otros Ejercicios Escuchar
ventila KBPS de Portland ( 89.9FM ) " Niños Ritmos Classics ", un divertido espectáculo sobre clásica música dirigido a niños. El programa se transmite los sábados 07 a.m.-09 a.m. PST . Considere la posibilidad de escuchar con su niño en casa o grabarla para estudiantes a través de enlace de streaming en línea de la estación.
Escuchar a la música clásica de un período determinado , mientras que el estudio de la historia de ese período o desarrollos científicos . Esto le da a los eventos de un contexto cultural. Considere el uso de la música clásica como banda sonora a las actividades creativas como jugadas de clase , lecturas y proyectos de arte .