Leer un guión de la obra antes de ver la actuación, si es posible. Si está familiarizado con el guión de antemano , es más capaz de concentrarse en los aspectos técnicos de la actuación en lugar de dedicar toda su energía a raíz de la trama.
2
Mantenga su programa de mano desde el rendimiento. Esto le ayudará a recordar los nombres de los actores y personajes , así como los títulos de las canciones .
3
Tome notas sobre las actuaciones de los actores . ¿Se underact o masticar demasiado paisaje ? ¿Recuerdan todas sus líneas ? ¿Los personajes que se supone que es divertido hacer reír o hacer sus bromas plano de la caída ? ¿Alguno de los actores parecen acaparar el centro de atención ?
4
Tenga en cuenta los aspectos técnicos de la actuación. Luces , sonidos , el maquillaje y los disfraces deben ser invisibles a menos que estés viendo un juego de fantasía --- usted no debe observar que está viendo una obra de teatro en lugar de la vida real. Si la obra es una fantasía , los trajes y el maquillaje deben transmitir de manera realista otro mundo y deben tener un tema recurrente (si todos los disfraces de animales son los animales del bosque , un león estaría fuera de lugar) .
5
Tome notas sobre cómo este desempeño se compara con la vista original de la secuencia de comandos . Por supuesto , ningún director va a seguir exactamente lo que imaginaba al leer , pero algunos directores cortó personajes o escenas , cambiar la configuración de un tiempo o lugar a otro o incluso ajustar líneas en formas que van en contra del mensaje original de la obra.
6
Ve a casa y esbozar su opinión . Comience con una breve sinopsis que describe la premisa de la obra sin estropear ningún giros de la trama . Pasar a la actuación y aspectos técnicos . Concluya indicando si crees que este juego es digno de ver y por qué. Escribir este esquema tan pronto después de ver la obra de teatro de lo posible para asegurarse de que está fresco en su mente .
7
Escribe tu borrador. Utilizar el vocabulario basado en la edad de los niños para los cuales usted está escribiendo . Si se trata de una obra de teatro para estudiantes de tercer grado o menos , se mantenga alejado de palabras de más de dos sílabas y no se centran demasiado en los aspectos técnicos que salieron bien; los niños muy pequeños no suelen preocuparse por la iluminación o el maquillaje a menos que sea obviamente mal . Si se trata de una obra de teatro para estudiantes de cuarto grado o más , utilizar un vocabulario ligeramente simplificada sino exponer todos los elementos que escribiste acerca .
8
Revisar su borrador y escribir un proyecto final.