1. Centrarse en los fenómenos observables: Ambos enfoques enfatizaron la importancia de estudiar fenómenos directamente observables.
* Conductismo: Enfocados en estudiar comportamientos observables y su relación con los estímulos ambientales, ignorando en gran medida los procesos mentales internos.
* Psicología Gestalt: Centrado en estudiar patrones y configuraciones observables en percepción y cognición, enfatizar que el todo es mayor que la suma de sus partes.
2. Rechazo de la introspección: Ambos rechazaron la introspección como método fiable para estudiar la mente.
* Conductismo: Consideraba la introspección como subjetiva y poco confiable.
* Psicología Gestalt: Sostuvo que descomponer los procesos mentales en sus elementos básicos distorsionaba la verdadera naturaleza de la percepción y la cognición.
3. Énfasis en el aprendizaje: Ambas escuelas de pensamiento reconocieron la importancia del aprendizaje para moldear el comportamiento y los procesos mentales.
* Conductismo: Centrado en cómo se produce el aprendizaje a través de la asociación y el refuerzo.
* Psicología Gestalt: Enfatizó el papel del insight y la reestructuración en el aprendizaje, proponiendo que el aprendizaje no es simplemente la acumulación de conocimiento sino un proceso de comprensión de relaciones y patrones.
4. Enfoque aplicado: Ambos enfoques han sido influyentes en entornos aplicados.
* Conductismo: Se ha aplicado en áreas como terapia, educación y comportamiento organizacional.
* Psicología Gestalt: Se ha aplicado en áreas como psicoterapia, diseño y resolución de problemas.
Es importante señalar que, a pesar de estas similitudes, las diferencias entre estos dos enfoques son mucho más significativas:
* Conductismo: Centrado en cómo los estímulos externos influyen en la conducta, descuidando los procesos mentales internos.
* Psicología Gestalt: Centrado en la organización y estructura de la percepción, destacando el papel de los procesos mentales internos en la configuración de nuestra experiencia.
Por lo tanto, si bien tanto el conductismo como la psicología Gestalt comparten un enfoque en los fenómenos observables y el aprendizaje, difieren significativamente en sus supuestos y métodos subyacentes.