tocar una pieza musical que cuenta con un hcmiola . Pida a los estudiantes para aprovechar el ritmo constante a medida que escuchan . Explique que el hcmiola es una combinación de seis corcheas que se está reproduciendo en el contexto de dos notas de tres tiempos ( metro duple ) .
2
Clap los seis corcheas (o dos grupos de trillizos ) en el ritmo y hcmiola estándar que su estudiante lo imite .
3
Demostrar el compás binario utilizado junto con hemiolas aplaudiendo negras con puntillo en el mismo tempo. Pida a sus estudiantes para que copiar de nuevo.
4
Divida la clase en dos grupos . Pida a un grupo de pisar el compás binario en los tiempos uno y cuatro . Haga que el otro grupo aplaudir los seis corcheas .
5
Repetir la misma actividad desde el paso 4 , pero este uso del tiempo en el aula instrumentos como tambores, maracas y panderetas .